DIVIRTIÉNDONOS EN CASA

SEMANA DEL 8 AL 12 DE NOVIEMBRE

 Divirtiéndonos en casa

La diversión de los niños es parte fundamental de sus derechos, ya que por medio de ello

aprenden a explorar y experimentar muchas formas de juego, convirtiéndose en seres

humanos más creativos y espontáneos en el medio que los rodea.

·         LUNES

·         Observar el video con mucha atención:

https://youtu.be/X2EKHZwXJDM

Carrera de obstáculos.

·         Realizar el calentamiento con la cabeza mover de forma circular, con los brazos mover de forma circular y así sucesivamente con todas las partes del cuerpo.

·         Colocar la pista de obstáculos de tal manera que puedan trepar reptar, saltar y correr.

·         Repetir varias veces el recorrido en la pista de obstáculos.

Enviar una foto en forma de collage que se observe el ejercicio con todos los elementos.

·         MARTES

·         Observar el video y poner atención:

https://youtu.be/ohX5viPOo6A

Recomendaciones para el regreso a clases.

·         Trozar papel de color amarillo y pegar sobre la mascarilla

·         Enviar una foto de la mascarilla de papel y un video corto del cuento.

·         MÉRCOLES

·         Observar el video y poner atención a las realizar las acciones de la canción:

https://youtu.be/xWQn-k7U9A0“Tomaditos en Parejas - Bichikids “

 

·         Escoger una pareja para realizar las acciones de la canción.

·         Jugar con tu pareja a lavar la ropa utilizando varios retazos de tela.

·         Colgar la ropa y colocar pinzas con ayuda de tú pareja de juego.

·         Rociar sobre las telas el color amarillo utilizando el atomizador

·         Los niños se dirigirán al rincón de la casita.

·         Enviar una foto en forma de collage donde se pueda visualizar las acciones con tus compañeros/as.

  

·         JUEVES

·         Observar el cuento con atención:

https://youtu.be/lbyp_Zzz5JY

Noción de antes, después y al final / para niños de preescolar

·         Dramatizar las actividades que realizas antes de venir a la escuela.

·         Realizar preguntas para concienciar las nociones antes/después. Por ejemplo: Antes de desayunar ¿Qué hacemos?

·         Después de levantarnos ¿Qué hacemos?, entre otras preguntas.

·         Enviar un video corto

VIERNES: Trozar papel brillante de color amarillo y pegar sobre los rayos del sol.

Enviar una foto.

DIBUJAR ASÍ SOY YO