Me divierto con mis sentidos

 Me divierto con mis sentidos.

Reconocer los órganos de los sentidos y su importancia, a través de juegos recreativos, que les permitirán a los niños descubrir el funcionamiento de cada órgano de los sentidos.

SEMANA 16 DEL3 AL 7 DE ENERO

LUNES

·         Observar el video “DE LOS CINCO SENTIDOS”

·      

   https://www.youtube.com/watch?v=a_EfwFzm1ys

·         Salir al rincón de ciencias y observar con los larga vistas.

·         Tapar los ojos.

·         Decir si es posible mirar sin los ojos.

·         Responder interrogantes: ¿Qué órganos del cuerpo nos permiten mirar? ¿Cómo se llama el sentido que usamos cuando miramos??

·         Mencionar el órgano que se utiliza en ese momento y el nombre del sentido.

·         ¿Oler un perfume fuerte y un perfume débil, responder que órgano del cuerpo usa para realizar dicha actividad?

·         Escuchar una canción, decir el nombre del órgano y el sentido que usa para lograrlo.

·         Tocar la hierba y el pizarrón indicando el órgano y nombre del sentido que usamos para discriminar cada objeto.

·         Mencionar los cinco sentidos. Repasar la canción

MARTE

·         Mirar el video: “ del Tacto”

https://www.youtube.com/watch?v=IydIC1wf94M

·         Conversar sobre lo que observa en el video.

·         Entregar al niño diferentes texturas el material sensorial de texturas

·         Discriminar que el órgano que permite sentir es la piel.

·         Traer un pedacito de lija

·         Decir el nombre de la textura de la lija(áspero)

·         Tocar la hoja de trabajo impresa, pasando la mano.

·         Picar con aguja dentro del cuadrado por atrás de la hoja y pasar la mano por delante.

·         Enviar una foto en forma de collage.          

MIÉRCOLES

·         Escuchar la canción de Juan paco https://www.youtube.com/watch?v=Xnb5K1E9lpY

·         Diferenciar los diferentes tonos que se escucha en la canción

·         Imitar los sonidos utilizando los instrumentos musicales.

·         Realizar movimientos a diferentes velocidades.

·         Discriminar sonidos largos y cortos Duración

·         Discriminar sonidos largos y cortos Duración

·         Recortar y pegar las imágenes que puedes escuchar con el oído.

Subir una foto al teams 

JUEVES

·         Observar el video del sentido del gusto.

·        

https://www.youtube.com/watch?v=9EpV2K7xgXM

·         Saborear sal, un limón, chupar café, la paleta de dulce.

·         Indicar oralmente el sabor de cada producto y cual cuál le gustó más.

·         ¿Preguntar en casa qué otros sabores existen?

·         Recortar y pegar los productos que saboreó.

·         Colorear el sentido del gusto y pegar los productos saboreados.

Dibujar caminitos usando diferentes materiales

VIERNES

·         Dibujar caminitos usando diferentes materiales.

DIBUJAR LA FIGURA HUMA ASÍ SOY.